一、軟件概述

關(guan)鍵(jian)詞：商(shang)(shang)業銀行模擬(ni)實(shi)訓平臺系統 商(shang)(shang)業銀行實(shi)訓教學軟件(jian) 商(shang)(shang)業銀行實(shi)訓教學平臺 商(shang)(shang)業銀行教學系統 商(shang)(shang)業銀行實(shi)訓室解決(jue)方案

1、系統能實現(xian)的目標(biao)和功能

《思沃商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)模擬實(shi)訓(xun)系統》完全按照商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)會(hui)計(ji)核算(suan)方法并(bing)結(jie)合(he)金(jin)融(rong)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)專業(ye)(ye)實(shi)訓(xun)室解決方案開(kai)發而(er)成，模擬幾近真(zhen)(zhen)實(shi)的商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)經(jing)營環(huan)境(jing)。該實(shi)訓(xun)平臺教(jiao)學(xue)(xue)(xue)軟件(jian)設計(ji)開(kai)發充(chong)分體(ti)(ti)現商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的綜(zong)合(he)柜(ju)(ju)員(yuan)制，模擬銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的個人(ren)(ren)(ren)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、對公(gong)(gong)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、網上銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)，模仿銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)組織結(jie)構(gou)(總行(xing)(xing)(xing)(xing)由若(ruo)干分行(xing)(xing)(xing)(xing)構(gou)成，分行(xing)(xing)(xing)(xing)由若(ruo)干支行(xing)(xing)(xing)(xing)組成)。由教(jiao)師(shi)建(jian)立一(yi)個模擬的商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)驗項(xiang)目，并(bing)為該實(shi)驗項(xiang)目配置實(shi)驗環(huan)境(jing)，設置實(shi)驗參數(shu)，統一(yi)控制實(shi)驗進(jin)程。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)教(jiao)師(shi)搭建(jian)的商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗環(huan)境(jing)平臺中，通(tong)過(guo)扮演綜(zong)合(he)角色、柜(ju)(ju)員(yuan)角色來(lai)開(kai)展各(ge)項(xiang)個人(ren)(ren)(ren)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)（存(cun)款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)卡業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、匯款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、外匯業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、代理業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)）、對公(gong)(gong)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)（存(cun)款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款(kuan)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、人(ren)(ren)(ren)民幣(bi)支付(fu)結(jie)算(suan)服務(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)）。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)始實(shi)驗操作(zuo)之前(qian)，首先(xian)由扮演綜(zong)合(he)角色的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)驗準備工作(zuo)，然后由扮演柜(ju)(ju)員(yuan)角色的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，添加(jia)個人(ren)(ren)(ren)客戶或企業(ye)(ye)客戶，并(bing)向(xiang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)提交相關(guan)的個人(ren)(ren)(ren)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)或對公(gong)(gong)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)辦(ban)理申(shen)請，由一(yi)般柜(ju)(ju)員(yuan)或綜(zong)合(he)柜(ju)(ju)員(yuan)相互協作(zuo)受理各(ge)項(xiang)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)。通(tong)過(guo)該教(jiao)學(xue)(xue)(xue)軟件(jian)系統操作(zuo)，不僅深化(hua)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)金(jin)融(rong)理論(lun)的理解，而(er)且加(jia)快掌握銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)訓(xun)平臺操作(zuo)技能，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)(ti)驗真(zhen)(zhen)正的商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)流程。

另一(yi)方(fang)面，為了加強學生(sheng)(sheng)(sheng)對商(shang)(shang)(shang)業銀行(xing)(xing)(xing)網(wang)上(shang)銀行(xing)(xing)(xing)業務(wu)(wu)的(de)了解(jie)(jie)，我們在參(can)照、歸納商(shang)(shang)(shang)業銀行(xing)(xing)(xing)主要受理、承辦(ban)的(de)網(wang)上(shang)業務(wu)(wu)之(zhi)后(hou)，經過研究分析(xi)開發出“思沃網(wang)上(shang)銀行(xing)(xing)(xing)系(xi)統”。由(you)個人網(wang)上(shang)業務(wu)(wu)、企(qi)業網(wang)上(shang)業務(wu)(wu)、銀行(xing)(xing)(xing)后(hou)臺(tai)系(xi)統三(san)部分組(zu)成，學生(sheng)(sheng)(sheng)經過注冊成為合(he)法的(de)個人客(ke)戶(hu)或企(qi)業客(ke)戶(hu)，登錄系(xi)統，演練相(xiang)應(ying)的(de)個人版網(wang)上(shang)銀行(xing)(xing)(xing)和(he)企(qi)業版網(wang)上(shang)銀行(xing)(xing)(xing)業務(wu)(wu)，使學生(sheng)(sheng)(sheng)逐步(bu)熟悉網(wang)上(shang)銀行(xing)(xing)(xing)業務(wu)(wu)的(de)實際操作和(he)后(hou)臺(tai)管(guan)理流程。本(ben)公司(si)為了更好滿足高校的(de)教學需求(qiu)，會根據高校的(de)需求(qiu)提供(gong)商(shang)(shang)(shang)業銀行(xing)(xing)(xing)實訓(xun)室解(jie)(jie)決方(fang)案。

以(yi)多媒體動畫表現(xian)形式，逼(bi)真的(de)(de)(de)顯示商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)行(xing)的(de)(de)(de)實際業(ye)務辦理(li)(li)過(guo)程(cheng)，有效(xiao)增加軟件的(de)(de)(de)趣(qu)味性。使(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)掌握理(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)同時熟(shu)悉銀(yin)(yin)行(xing)業(ye)務的(de)(de)(de)實際操作過(guo)程(cheng)，改變其知(zhi)(zhi)識(shi)結構(gou)，培養商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)行(xing)真正需要的(de)(de)(de)實用性人(ren)才(cai)，增強(qiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)社會就業(ye)競爭(zheng)力(li)。該教學(xue)(xue)(xue)軟件系統的(de)(de)(de)包含(han)全面的(de)(de)(de)商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)行(xing)知(zhi)(zhi)識(shi)庫，涉(she)及了(le)大(da)(da)量新(xin)的(de)(de)(de)業(ye)務知(zhi)(zhi)識(shi)和法律規(gui)定，收(shou)錄商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)行(xing)的(de)(de)(de)基(ji)本業(ye)務知(zhi)(zhi)識(shi)，允許教師(shi)擴容系統知(zhi)(zhi)識(shi)庫。強(qiang)大(da)(da)的(de)(de)(de)案(an)例管理(li)(li)功(gong)能，支(zhi)持(chi)教師(shi)新(xin)建、上(shang)傳、編輯案(an)例數(shu)據，設置(zhi)案(an)例分(fen)析(xi)重點(dian)、順(shun)序、答案(an)提示，訓練學(xue)(xue)(xue)生(sheng)分(fen)析(xi)解決(jue)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)能力(li)。

二、軟件功能簡介

三、軟件特點及優勢

1、科學的三層賬(zhang)戶管理模式(shi)

該實訓教(jiao)學(xue)(xue)平臺軟件(jian)中有(you)(you)管理(li)員(yuan)、教(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)三種賬(zhang)號類(lei)型。由管理(li)員(yuan)統一維(wei)護教(jiao)師(shi)(shi)帳戶資料(liao)，然(ran)后由教(jiao)師(shi)(shi)對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)賬(zhang)號進行管理(li)，每(mei)位教(jiao)師(shi)(shi)可獨立管理(li)自(zi)己新建班級中的所有(you)(you)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)賬(zhang)號信息。為有(you)(you)效(xiao)保證(zheng)操(cao)作的獨立性和用戶數據(ju)的安全性，系(xi)統管理(li)員(yuan)無權刪除已(yi)有(you)(you)實驗班級資料(liao)的教(jiao)師(shi)(shi)帳號資料(liao)。

2、強大的(de)案例分(fen)析系統

充分融合用(yong)戶需求，集實(shi)驗操作、練(lian)習(xi)(xi)(xi)、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)于一體，滿足學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和實(shi)訓的(de)要求。教(jiao)師在實(shi)訓教(jiao)學(xue)(xue)軟件中添加(jia)各(ge)種銀行(xing)案(an)(an)例(li)資料，學(xue)(xue)生(sheng)選(xuan)擇案(an)(an)例(li)進行(xing)分析練(lian)習(xi)(xi)(xi)，逐(zhu)步(bu)提(ti)高(gao)自身的(de)分析能力。支持視頻案(an)(an)例(li)的(de)上(shang)傳、在線(xian)播放，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)興趣。

3、逼(bi)真的(de)實(shi)驗(yan)模擬場景

系統(tong)設計開(kai)發(fa)模仿銀(yin)行(xing)(xing)(xing)組(zu)織結(jie)構：總行(xing)(xing)(xing)由若干分行(xing)(xing)(xing)構成，分行(xing)(xing)(xing)由若干支行(xing)(xing)(xing)組(zu)成。由教師建立(li)一(yi)個(ge)模擬的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)項(xiang)目(mu)，并為該實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)項(xiang)目(mu)配置實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)環境(jing)，設置實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)參數(shu)，統(tong)一(yi)控(kong)制實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)進程(cheng)。學(xue)(xue)(xue)生在(zai)教師搭建的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)環境(jing)中(zhong)，通過扮演綜(zong)合(he)角色(se)、柜(ju)員角色(se)來開(kai)展各項(xiang)個(ge)人業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)（存(cun)款業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、銀(yin)行(xing)(xing)(xing)卡業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、貸(dai)款業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、匯款業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、外匯業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、代理(li)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)）、對(dui)公(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)（存(cun)款業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、貸(dai)款業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)、人民幣支付結(jie)算服務(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)）。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生開(kai)始實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)操作之前，首先由扮演綜(zong)合(he)角色(se)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生進行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)準備工作，然后由扮演柜(ju)員角色(se)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，添加個(ge)人客戶(hu)(hu)或(huo)企業(ye)(ye)(ye)客戶(hu)(hu)，并向銀(yin)行(xing)(xing)(xing)提(ti)交相關的(de)(de)個(ge)人業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)或(huo)對(dui)公(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)辦(ban)理(li)申請(qing)，由一(yi)般柜(ju)員或(huo)綜(zong)合(he)柜(ju)員相互協作受理(li)各項(xiang)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)。通過軟件操作，不僅(jin)深化學(xue)(xue)(xue)生對(dui)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)金融理(li)論的(de)(de)理(li)解，而且加快掌握(wo)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)系統(tong)操作技能(neng)，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生體驗(yan)(yan)(yan)真(zhen)正的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)流程(cheng)。

4、高仿真的商業銀行業務報表、憑證

以銀行(xing)各項業(ye)務憑證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)的(de)樣式(shi)、欄目、內容、大(da)小等為依據，100%模擬仿真，有(you)效(xiao)確(que)保系(xi)統中所有(you)憑證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)的(de)真實性(xing)、完整性(xing)。包(bao)含商(shang)業(ye)銀行(xing)各項業(ye)務憑證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)的(de)號碼控(kong)制、賬簿登記、核(he)(he)算功(gong)能(neng)，學(xue)生(sheng)通過操練憑證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)在(zai)各項業(ye)務的(de)應用方法和(he)(he)打印輸出功(gong)能(neng)，不僅(jin)掌(zhang)握(wo)(wo)各項憑證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)的(de)登記、填寫(xie)方法，而且能(neng)掌(zhang)握(wo)(wo)其(qi)號碼控(kong)制與(yu)核(he)(he)算流(liu)程。同時，系(xi)統內含強大(da)的(de)報表管理功(gong)能(neng)，方便(bian)教(jiao)師(shi)、學(xue)生(sheng)查詢和(he)(he)匯總數據，十分方便(bian)、快捷。

5、考核評分系(xi)統

獨立的考(kao)核評分(fen)體系(xi)為客(ke)觀(guan)公正地(di)評價學(xue)生的模擬實驗成績提供了可(ke)靠手段。在實訓(xun)結束后，教(jiao)師(shi)可(ke)方(fang)便(bian)地(di)查詢每(mei)(mei)個學(xue)生的成績以及操(cao)作錯誤(wu)，并留下相關評語(yu)。系(xi)統還能自動完成最高分(fen)、最低分(fen)、參考(kao)人數等統計(ji)任務，且可(ke)對每(mei)(mei)個案例進(jin)行錯誤(wu)分(fen)析。

6、安全的數據備份(fen)管理

系統內置數(shu)據備份與(yu)恢(hui)復(fu)(fu)接口(kou)，為(wei)系統數(shu)據的安全性提供了可靠(kao)的保障。系統管理員通過(guo)訪(fang)問“主目錄/eMarket/database/index.aspx”，打開數(shu)據備份與(yu)恢(hui)復(fu)(fu)操(cao)作頁(ye)面(mian)，進行(xing)數(shu)據庫連接測試(shi)、數(shu)據庫還原、數(shu)據庫備份操(cao)作。

7、人性化的操作提示

為使學生(sheng)能(neng)盡快掌(zhang)握軟(ruan)件的操作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)法，《思沃商(shang)業銀行模擬實(shi)訓系統(tong)》無論是(shi)軟(ruan)件界面，還是(shi)操作(zuo)(zuo)(zuo)流程，都體現了人(ren)性(xing)化的理念。對于每一個商(shang)業銀行實(shi)驗項目，系統(tong)都設置了操作(zuo)(zuo)(zuo)步驟提(ti)示功能(neng)，學生(sheng)只(zhi)需要點擊提(ti)示按鈕，系統(tong)就會自動提(ti)示當前的操作(zuo)(zuo)(zuo)步驟，有效(xiao)的幫助(zhu)學生(sheng)準確(que)掌(zhang)握操作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)法，減少(shao)操作(zuo)(zuo)(zuo)失(shi)誤(wu)。

四、系統能開發出的實驗項目

系統借鑒現代商業(ye)(ye)(ye)銀行最新的(de)(de)管(guan)理方(fang)法，參(can)照(zhao)商業(ye)(ye)(ye)銀行成熟的(de)(de)業(ye)(ye)(ye)務(wu)流(liu)程，采用實(shi)驗形式全面模擬商業(ye)(ye)(ye)銀行個人業(ye)(ye)(ye)務(wu)、對公業(ye)(ye)(ye)務(wu)、網(wang)上銀行業(ye)(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)辦理規(gui)程。使學(xue)生(sheng)在(zai)掌握理論知(zhi)識的(de)(de)同(tong)時(shi)熟悉銀行業(ye)(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)實(shi)際操作過程，培養(yang)商業(ye)(ye)(ye)銀行真正需(xu)要的(de)(de)實(shi)用性(xing)人才，增強學(xue)生(sheng)的(de)(de)社(she)會就(jiu)業(ye)(ye)(ye)競爭(zheng)力。系統主要包括如下十(shi)一個實(shi)驗項目：

1、個人存款實驗(yan)

2、個人銀行卡實驗

3、個(ge)人貸(dai)款(kuan)實(shi)驗

4、個人匯款實驗

5、個人外匯實驗(yan)

6、個(ge)人業(ye)務代理實(shi)驗

7、企業存款(kuan)實驗

8、企業貸款實驗

9、企業支付結算實驗

10、個人網上銀(yin)行實(shi)驗

11、企(qi)業網上銀(yin)行實驗(yan)